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c:ms:2023

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   - 실습예제를 통계 소프트웨어를 통해 분석하고 정리하는 과제물 수행 (R cookbook 책)   - 실습예제를 통계 소프트웨어를 통해 분석하고 정리하는 과제물 수행 (R cookbook 책)
   - 습득된 이론적 통계지식을 바탕으로 학술논문 등에서 이용된 통계분석을 조사, 정리하는 분석과제 수행   - 습득된 이론적 통계지식을 바탕으로 학술논문 등에서 이용된 통계분석을 조사, 정리하는 분석과제 수행
-  - 자신이 정한 연구주제에 맞는 실제통계조사, 통계분석, 발표 (조별과제)+  - 자신이 정한 연구주제에 맞는 실제통계조사, 통계분석, 발표 (조별 혹은 개인과제)
  
 ===== 수업운영 ===== ===== 수업운영 =====
   * 강의   * 강의
-  * 팀 프로젝트 (발표+  * 과제 수행 (그룹 토론
-  * 이클래스 부분적 이용+  * 이클래스 이용
  
 ===== 기초지식 및 도구능력 ===== ===== 기초지식 및 도구능력 =====
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   * 확률과 통계 지식   * 확률과 통계 지식
 ===== 평가 ===== ===== 평가 =====
-| Participation %  | +| Participation 15 %  | 
-| Quiz x 4 (5)  | 70 %  | +| Quiz x 4  | 70 %  | 
-후행학습과제 x 4 (5) | 10 % | +| 과제   15 %  |
-| 그룹과제 (리서치계획 및 그룹프로젝트 관련 과제)  19 %  |+
  
-  * 퀴즈는 4번 혹은 5번 봅니다.+  * 퀴즈는 4번 봅니다.
   * 후행학습과제와 퀴즈점수는 개인점수이고 비율(portion)이 바뀔 수 있습니다.    * 후행학습과제와 퀴즈점수는 개인점수이고 비율(portion)이 바뀔 수 있습니다. 
   * 그룹과제점수는 그룹점수 외에 그룹멤버들 간의 동료평가가 있어서 이것이 그룹활동 개인점수에 반영됩니다.   * 그룹과제점수는 그룹점수 외에 그룹멤버들 간의 동료평가가 있어서 이것이 그룹활동 개인점수에 반영됩니다.
  
-  * **각종 병가는 출석만 인정됩니다. 수업참여 점수에는 반영이 됩니다.** +  * **각종 병가는 출석만 인정됩니다.** 수업참여 점수에는 반영이 됩니다. 
-  * **각종 병가에 해당하는 진료확인서 자료는 출결대체가 안됩니다.**  +  * 진료확인서 자료는 출결대체가 안됩니다. 진단서, 입원확인서만 가능합니다.  
-  * **진단서, 입원확인서만 가능합니다.**  +  * **온라인 전자출결 병결인정 신청서는 처리하지 않습니다. 신청하지 마시기 바랍니다. 진단서, 입원확인서를 원본으로 직접 수업시간전후에 제출해야 합니다.**
-  * **진단서, 입원확인서는 원본으로 직접제출만 가능합니다. 온라인 전자출결로 제출하는 것은 인정하지 않습니다**+
   * **진단서, 입원확인서 경우라도 강사의 판단으로 반려될 수 있습니다.**   * **진단서, 입원확인서 경우라도 강사의 판단으로 반려될 수 있습니다.**
  
-  * + 와 0 그레이드는 점수를 백점으로 보았을 때 가장 편차가 많이 나는 구간을 잘라서 그 위는 +를 아래는 0를 부여합니다.  +  * 과제, 시험, 출결을 포함한 모든 수업과정에서 **부정이 발견될 시에는** <fc #ff0000>**F가**</fc> 부여됩니다.  
-  * 예를 들면 총점수를 백점으로 환산했는데 1등부터 4등까지의 점수가 94,93,92.5,92 로 나타나고 5등의 점수가 89점이라면 A+학생은 4등까지가 됩니다. 만약에 모든 학생이 reasonable하게 고를 점수분포에 모여있다면 + 그레이드만 부여될 수도 있습니다. 만약에 한 학생만 독보적으로 99점이고 다른 학생들의 점수가 89과 같다면 한 학생만 + 그레이드를 갖을 수도 있습니다. + 
 +  * + 와 0 그레이드는 강사의 자의로 구분합니다. 일반적으로 점수를 백점으로 보았을 때 가장 편차가 많이 나는 구간을 잘라서 그 위는 +를 아래는 0를 부여합니다. 예를 들면 총점수를 백점으로 환산했는데 1등부터 4등까지의 점수가 94,93,92.5,92 로 나타나고 5등의 점수가 89점이라면 A+학생은 4등까지가 됩니다. 만약에 모든 학생이 reasonable하게 고를 점수분포에 모여있다면 + 그레이드만 부여될 수도 있습니다. 전반적으로 만족스럽지 않은 점수라면 모두 0 점수나 B+ (B0) 를 받을 수도 있습니다. 만약에 한 학생만 99점이고 다른 학생들의 점수가 훨씬 낮은 수라면 한 학생만 A+ 그레이드를 갖고 다른 학생은 B학점이나 그 이하를 받을 수도 있습니다. 
  
 ===== 교재 및 참고자료 ===== ===== 교재 및 참고자료 =====
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 주교재 주교재
   * Howell, D. C. (2018). 신현정, 박태진, 도경수 역. 행동과학을 위한 행동과학을 위한 통계학. 9판. Cengage Learning. [[https://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=137091596|알라딘]] [[http://www.yes24.com/Product/goods/59228690|Yes24]]   * Howell, D. C. (2018). 신현정, 박태진, 도경수 역. 행동과학을 위한 행동과학을 위한 통계학. 9판. Cengage Learning. [[https://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=137091596|알라딘]] [[http://www.yes24.com/Product/goods/59228690|Yes24]]
-  * R Cookbook - 데이터 분석과 통계, 그래픽스를 위한 실전 예제, 폴 티터 (지은이), 이제원 (옮긴이), 인사이트 [[https://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=17861599|알라딘서점]] 혹은 [[https://rc2e.com/|온라인 원서]] 
   * PDF 파일: Download {{:resmethodsnotestableformatted_02.pdf|PDF file}} 혹은 http://commres.net/wiki/research_methods_lecture_note 의 웹 문서   * PDF 파일: Download {{:resmethodsnotestableformatted_02.pdf|PDF file}} 혹은 http://commres.net/wiki/research_methods_lecture_note 의 웹 문서
 +R과 관련된 내용은 어떤 책이나 문서든 상관없이 한 권을 구하여 익히시기 바랍니다. R을 가르치지는 않습니다. 
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c/ms/2023.1741128377.txt.gz · Last modified: 2025/03/05 07:46 by hkimscil

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