Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

--- c:dbnm:2025 [2025/08/25 14:22] – hkimscil
+++ c:dbnm:2025 [2025/09/02 10:02] (current) – hkimscil
@@ Line 1: / Line 1: @@
 <WRAP group>
 <WRAP column half>
-[[.2025/Lecturer Note]]
+[[:c:private|private note]]
 ====== Digital Broadcast and New Media: 2025 ======
 ===== 기본정보 =====
@@ Line 15: / Line 15: @@
 디지털방송과뉴미디어 수업입니다. 이 과목에서는 전통적으로 스마트텔레비전 어플리케이션 기획및제작에 중점을 두는 수업을 진행하였습니다. 그러나, 스마트텔레비전의 어플리케이션 관련 산업보다는 방송의 디지털화로 인한 (IPTV, Digital CATV) SO의 증가, 그리고, 종합편성 채널의 확대  등 방송산업의 역동적인 변화가 나타나고 미디어학과 학생이 살펴보고 관심을 둘 만한 분야가 증가하고 있으므로 이번 학기에서는 이와 관련된 분야를 살펴보도록 합니다.
-좀 더 자세하게 논의하자면, 이 과목에서 학생들은 (1) 방송산업 대한 소개와 토론, (2) 방송기술에 대한 소개, (3) 방송경영에 대한 소개, (4) 방송과 수용자의 관계에 대한 소개와 토론, (5) 방송편성에 대한 소개 및 (6) 방송제작에 관한 소개와 실습을 진행합니다. 이를 통해서 수업을 듣는 학생들이 방송사와 관련된 산업체에 대한 관심을 높이고 이와 관련된 지식과 업무에 대해서 알아보도록 합니다.
+좀 더 자세하게 논의하자면, 이 과목에서 학생들은 (1) 방송산업 대한 소개와 토론, (2) 방송기술에 대한 소개, (3) 방송경영에 대한 소개, (4) 방송과 수용자의 관계에 대한 소개와 토론, (5) 방송편성에 대한 소개, (6) 뉴미디어 매체에 대한 소개와 토론, (7) 소셜미디어를 이용한 영상매체에 대한 조사와 기획을 다룹니다.
 ===== 교육목표 =====
@@ Line 44: / Line 44: @@
 | 그룹과제 1  | 10 %  |
 | 그룹과제 1  | 15 %  |
   * 퀴즈는 4번 봅니다.
-  * 후행학습과제와 퀴즈점수는 개인점수이고 비율(portion)이 바뀔 수 있습니다.
   * 그룹과제점수는 그룹점수 외에 그룹멤버들 간의 동료평가가 있어서 이것이 그룹활동 개인점수에 반영됩니다.